휴면상태

여기서 주의할 점은 독립된 그룹을 말할 때는 “between”을 사용한다는 것입니다.

• an agreement between (many) nations – 좀 더 분명하고 강한 표현
• an agreement among nations – 좀 막연하고 애매한 표현

be·tween〔, 〕 prep., ad.
━ prep.
1 [장소·위치 등을 나타내어] <둘> 사이에[의, 에서] 《[USAGE] between은 보통 둘 사이에 쓰고, among은 셋 이상 사이에 씀;따라서 둘을 뜻하는 복수형 또는 둘을 연결하는 and가 있는 목적어가 뒤따름》
the air service between London and New York 런던과 뉴욕 간의 항공 업무
between the acts 막간마다
The ship sails between the two states. 그 배는 두 주 사이를 항해한다.
We traveled between Seoul and Busan by railroad. 우리는 서울·부산 간을 철도편으로 여행했다.
2 [시간·기간 등을 나타내어] …사이에[의, 에서]
between Monday and Friday 월요일과 금요일 사이에[의]
I’ll meet you sometime between three and four o’clock. 3시에서 4시 사이의 어느때고 만나 뵙겠습니다. ★ between three to four o’clock은 잘못.
3 [수량·정도·성질 등을 나타내어] …의 중간에[의], …의 양쪽 성질을 겸비한, …내지
a color between purple and violet 자주색과 보라색의 중간색
something between a chair and a sofa 의자도 되고 소파도 되는 것
The package weighs between eight and ten pounds. 그 소포는 8파운드 내지 10파운드의 무게가 있다.
4 [구별·선택을 나타내어] …사이［중, 가운데]에서, …중의 (어느) 하나를 《셋 이상의 경우에도 씀》
the difference between good and bad 선과 악(사이)의 차이
choose between life and death 생과 사 중의 어느 하나를 택하다 《between life or death는 잘못》
There is nothing[little] to choose between the two[three]. 양자[3자] 사이에는 차이가 전혀[거의] 없다. 《어슷비슷하다》
5 [분배·공유·관계 등을 나타내어] …사이에서[의], (…끼리) 협력하여, 공동으로 ★ 3자 이상의 경우에도 그 사이에서의 양자 상호간의 관계를 나타낼 때에는 between을 씀
war between nations 국가간의 전쟁
a treaty between three powers 3국간의 조약
The three children saved fifty pounds between them. 그 세 아이들은 공동으로 50파운드를 저축했다.
Let’s split the profits between us. 그 이익을 우리끼리 나누자.
The job was finished between the two. 그 일은 두 사람이 공동으로 완성했다.
We’ll keep this between ourselves.(=This will be a secret with you and me.) 이것은 우리끼리의 비밀이다.
6 [between ... and ...으로 원인·이유를 나타내어] …이다 …이다 해서 《셋 이상의 경우에도 씀》
Between astonishment and despair, she could not speak a word. 놀랍기도 하고 절망하기도 하여 그녀는 한 마디도 말을 못했다.
My time is fully taken up between writing and lecturing. 저술이다 강의다 해서 나는 모든 시간을 빼앗기고 있다.
between ourselves=between you and me=between you and me and the gatepost[bedpost] 《구어》 우리끼리의 이야기이지만, 은밀하게 ★ between you and I도 있으나 me가 옳음. ⇒ prep. 5
come[be, stand] between …(양자)의 사이에 들다, …의 방해가 되다, …을 방해하다
from between …의 사이에서부터:The man rushed out from between the trees. 그 남자가 나무들 사이에서 뛰어나왔다.
in between …의 중간에:There is a parking lot in between two buildings. 두 건물 사이에 주차장이 있다.
There is no love lost between them. ⇒ love
━ [] ad. (양자) 사이에;사이를 두고
I can see nothing between. 그 사이에는 아무것도 보이는 것이 없다.
betwixt and between ⇒ betwixt
(few and) far between 아주 드문, 극히 적은
go between ⇒ go
in between 중간에;사이에 끼여[끼인];틈틈이, 짬짬이:He does gardening in between. 그는 틈틈이 정원 가꾸기를 한다.

 

a·mong〔〕 prep.
1 …의 사이에, …의 가운데에, …에 둘러싸여
She was sitting among the boys. 그녀는 남자들 사이에 끼어 앉아 있었다. ★ 보통 셋 이상의 사물[사람]의 경우에 쓰이므로 목적어는 복수명사·집합명사임(cf. BETWEEN)
2 <동료·동류> 중의 한 사람[하나]으로(⇒ amid [유의어]);<동류> 중에서 뛰어난
She is among the prize winners. 그녀는 수상자의 한 사람이다.
3 …의 사이에서;…의 사이에서 분배하여;…의 사이에서 서로
Divide these among you three. 이것을 너희들 셋이 나누어라.
We had not five pounds among us. 우리의 돈은 모두 해서 5파운드가 못 되었다.
among others[other things] 여럿 가운데서, 그 중에 끼어;그 중에서도 특히:Among others there was Mr. A. 그 중에 A씨도 있었다.
among ourselves[yourselves] 우리[너희들]끼리, 비밀로
among the missing 《미》 행방불명인, 없어져서
among themselves 저희끼리:They quarreled among themselves. 저희들끼리 서로 싸웠다.
from among …의 가운데서:The chairman will be chosen from among the members. 의장은 회원들 중에서 선출된다.
one among a thousand 천(사람)에 하나[한 사람]

 

“GO SLOW” 에서 “SLOW” 는 부사로 사용되었기 때문에 이는 맞는 표현이라고 할 수 있다. 특수한 경우이다.

“Slow” 를 사전에서 찾아보면 “부사”부분에서 이렇게 나와있다.

더디게, 느리게, 천천히 라는 뜻으로

go, run, speak, burn 따위 동사 뒤, 또는 감탄문에서 how 다음에 쓰인다.

“DRIVE CAREFUL” 은 “be careful when you drive”라는 뜻으로 사용되므로 정당하다고 인정되고 있다.

“Do it right” 은 스피킹에서 조금 인정해준다. (문법적으로는 틀렸지만 사용가능(극소수)). 다음 예문들을 보자.

• awful bugged
• real hungry
• do it gentle
• wash it good

위 문장들은 모두 부사로 사용되어야 할 단어들을 형용사로 이용했기 때문에 틀린 문장 들이다.

• awfully bugged
• really hungry
• do it gently
• wash it well

대부분 형용사 뒤에 “~ly”를 붙이면 부사가 된다. “very, fast, well” 은 흔한 예외 예이다.

slow〔〕 a.
1 [시간·속도]
a 느린, 늦은, 느릿느릿한(opp. fast, quick)
a slow train 완행 열차
b <일이> 시간이 걸리는;<성장·변화 등이> 장시간이 걸리는
c 지체하는, 서두르지 않는 <여행 등>;<당구대의 표면이> 느리게 하는;감광도가 낮은 <감광유제 등>;효과가 더딘, 늦게 도는 <약 기운 등>;인화(引火)가 늦은
d <시계 등이> 늦게 가는, <사람이> 시간에 늦게 오는
《slow+전+-ing》 She is slow in arriving. 그녀는 도착이 늦어지고 있다.
e 감속하는;서행의
a slow road 서행 도로
[유의어] slow 움직이는 속도가 느린:a slow procession of cars 느릿느릿 줄지어 움직이는 차들 leisurely 시간이 충분히 있어서 서두르지 않는:an unhurried and leisurely stroll 서두르지 않는 느긋한 산책
2 [성질·상태]
a 둔한, 우둔한
《slow+to do》 《slow+전+-ing》 He is slow to learn[in learning] his lessons. 그는 배우는 게 더디다[공부를 잘 못한다].
b 대범한, 잘 성내지 않는
c 좀처럼 …하지 않는, 마지못해 하는, 꽁무니 빼는 《to》
《slow+to do》 She was slow to come. 그녀는 좀처럼 오지 않았다.
《slow+전+-ing》 She has been slow in admitting her mistake. 그녀는 좀처럼 자신의 잘못을 인정하려고 하지 않았다.
d 활기가 없는;<스토브 등이> 화력이 약한
e 경기가 나쁜, 부진한
f 시간 가는 것이 더딘 《재미가 없어서》, 재미없고 지루한
Slow and[but] sure[steady] wins the race. 《속담》 천천히[더디더라도] 착실히 하는 편이 결국 이긴다, 느릿느릿 걸어도 황소 걸음.
slow march 느린 행진(곡), 장송;느린 걸음
slow music 비애곡
slow of speech[tongue] 입이 무거운
slow train 완행[보통] 열차(opp. fast train)
━ ad. 느리게, 천천히
go slow (1) 천천히 가다[하다] (2) 태업(怠業)하다 (3) 경계하다
━ vt. 늦게 하다, 늦추다;<자동차 등의> 속력을 떨어뜨리다[늦추다] 《down, up》
━ vi. 속도가 떨어지다, 늦어지다;활기가 없어지다 《up, down》
slow·ish a. slow·ness n.
▷ slwly ad.

• He admitted his mistake.
• He admits having done it.
• He admits it.

단, “confess”뒤에는 “to”가 올 수 있습니다.

ad·mit〔, │〕 v. (admit·ted;admit·ting)
━ vt.
1 <사람·사물이 사람·사물을> 들이다, 넣다(let in)(⇒ receive [유의어]);입장[입학, 입회]을 허락하다
The window was opened, admitting fresh air. 신선한 공기가 들어오도록 창문은 열려 있었다.
This ticket admits two persons. 이 표로 두 사람이 입장할 수 있다.
《admit+목+전+명》 admit a student to[into] the third-year class[《미》 third grade] 학생을 3학년에 편입시키다
be admitted to the bar 변호사의 자격을 얻다
2 <장소가 사람을> 수용할 수 있다(have room for)
This hall admits 50 persons. 이 홀은 50명을 수용할 수 있다.
3 <변명·증거 등을> 인정하다;허락하다(allow);<사람에게> (지위·특권 등을) 부여하다, 직무 집행을 허가하다;<주장·죄 등을> (사실로·정당하다고) 인정하다;(…을) 승인하다
This, I admit, is true. 이것이 사실임을 인정한다.(하지만…)
《admit+목+to be 보》 He admits the charge to be groundless. 그는 그 고소가 사실무근임을 인정하고 있다.
《admit+(전+명+) that 절》 She admitted (to her employer) that she had made a mistake. 그녀는 (고용주에게) 자기가 실수를 한 것을 인정했다.
《admit+-ing》 《admit+(that) 절》 He admits having done it himself.=He admits (that) he did[has done] it himself. 그는 자기가 그것을 했음을 인정하고 있다. ★ admit는 직접 목적어구로 to-infinitive를 취하지 않음.
(While) admitting (that) …이라는 점은 일단 인정하지만
━ vi.
1 [사물을 주어로, 보통은 부정문으로] <사실 등이 …의> 여지가 있다, <…을> 허용하다 《of》
《admit+전+명》 admit of discussion 논의의 여지가 있다
This admits of no doubt. 이것은 의심할 여지가 없다.
2 …에 들어갈 수단이 되다, …에 이르다[통하다] 《to》
《admit+전+명》 This ticket admits to the hall. 이 표로 홀에 들어갈 수 있다.
3 (…을) 인정[시인]하다 《to》
admit·ter n.
▷ admssion, admttance n.

con·fess〔〕〔L 「죄다 시인하다」의 뜻에서〕 vt.
1 자백하다, 고백하다, 실토하다
confess one’s crime 죄를 자백하다
《confess+목+전+명》 He confessed his failure to his parents. 그는 실패를 부모에게 털어놓았다.
《confess(+전+명)+(that) 절》 He confessed (to me) that he had broken the vase. 그는 꽃병을 깼음을 (나에게) 고백했다.
《confess+목+(to be) 보》 I must confess my statement (to be) rather misleading. 나는 내 성명이 다소간 사람들을 오도하는 것임을 자백하지 않을 수 없다.
2 인정하다, 자인하다(acknowledge)
《confess+that 절》 I must confess that I was surprised to hear it. 실은 그것을 듣고 놀랐다.
3 신앙을 고백[공언]하다, <신앙·충성을> 표명하다
4【가톨릭】 <죄를> (신부에게) 고해하다;<신부가> 고해를 듣다
5 <사정·사실이> …인 것을 입증하다
be confessed of a crime 고해하여 죄를 용서받다
confess oneself to God 자기의 죄를 신에게 고백하다
to confess the truth 사실을 말하자면
━ vi.
1 고백하다, 자백하다;인정[자인]하다
2【가톨릭】 <신자가> (사제에게) 고해하다 《to》;<신부가> 고해를 듣다
《confess+전+명》 The woman confessed to the priest. 그 여자는 신부에게 고해했다.
confess to <죄·과실 등을> 자백하다, 시인하다;…이다[했다]라고 말하다:He confessed to a bad memory. 그는 기억력이 나쁜 것을 자인했다./I confess to having heard about him. 그의 소문을 들었음을 시인한다.
confess·a·ble a.
▷ confssion n.

영어 공부를 영어답게 영어를 기분으로 _ 공부하려고 노력중인 글쓰는 놈입니다.

제가 요즘 영어 공부를 하고 있는데요,, 머가 이렇게 머리가 아픈지;;

초,중,고,대 10여년동안 영어를 접해봐도, 영어란 놈을 잘몰라

캐나다로 영어공부를 하러 왔습니다. 아니, 영어라는 놈을 알려고 왔습니다.

이제 영어를 만났습니다.

하나하나 차근차근 제 생각을 정리할겸, 글을 쓰려고 합니다.

이 글을 보는 많은 분(?)들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

처음은 문장의 기본에 대해 알아보려고 합니다.

이건 수학 정석의 처음 부분이 집합 부분처럼

영어의 처음 부분입니다.

문장의 기본은 많은 분들이 알고 계실 것입니다.

하지만 몇번을 강조해도 중요한 부분이니

그리고 처음이니, 알아보도록하겠습니다.

• 문장의 기본 S+V

영어는 주어 동사로 이루어져있습니다.

주어 동사가 영어의 다라고 해도 틀리진 않을 것입니다.

이 중에서도 동사가 정말 중요합니다.

그럼 동사를 알아볼까요? 동사의 종류는

1. Be 타입동사
2. Do 타입동사

이렇게 두 종류가 있습니다.

이 표를 보시면

1. Be 동사는 am are is 가 대표적입니다. Do 동사는 Be동사를 제외하고 알고 있는 모든 것이 거의 다 Do동사입니다. 예외가 있으나 여기서는 언급하지 않겠습니다. 지금은 이렇게만 알고 계셔도 충분합니다.
   1. I am a student. (나는 학생이다.)
   2. I like a apple. (나는 사과를 좋아한다.)
2. 부정 : 부정형으로 만드려고 하면 not 이라는 놈을 사용해주면 됩니다. Be동사에는 대표Be동사뒤에다가 not을 붙여주면 되고 Do동사에는 Do+ not을 사용해주시면 됩니다.
   1. I am not a student. (나는 학생이 아니다.)
   2. I don't like a apple. (나는 사과를 좋아하지 않는다.
3. 질문 : 질문형으로 만들어 주기 위해서는 주어 동사순서를 바꿔주면 됩니다. 아까 보통 문자순서가 어떻게 된다고 했죠? 주어+동사 이 순서라고 했죠, 이걸 바꿔주면 동사+주어가 됩니다. Be동사는 그냥 이렇게 해주면 되고 Do동사는 앞에다 Do를 붙여주기만 하면 됩니다.
   1. Are you a student?
   2. Do you like a apple?

• 질문 형식에서 이런 질문은 할수 있겠죠, "너는 어디있니?" 여기서 어디를 표현하는 단어는 'Where'이 있습니다. 그럼 이 문장을 한번 만들어볼까요?
  1. 일단 처음 기본 문장틀인 주어 동사순을 이용하여 문장을 만들어줍니다.
     1. You are         . => 너는         있다. : 어디 있긴 한데 어디 있는지 모르죠. 이제 주어 동사 자리를 바꾸어 주겠습니다
     2. Are you         . => 너는          있니? : 이제 어디(Where)라는 말은 넣어 주겠습니다.
     3. Where are you ? => 너는 어디 있니? : 질문형은 이 형식을 벗어나지 않습니다.
  2. Do동사도 마찬가지 입니다. 그냥 Do 앞에 Where 을 넣어주기만 하면 됩니다.
     1. You live         .
     2. Do you live         .
     3. Where do you live
  3. 이런 질문을 구체화 시켜주는 동사들을 알아볼까요?
     1. how, what, who, where, when, why 이렇게 있습니다.
  4. 어떤 색을 좋아하니? 이것을 한번 만들어볼까요?
     1. You like         .
     2. Do you like         .
     3. What kind of color do you like ? (어떤 색이라는 말을 넣어주기만 하면 됩니다.)
• 여기서 주의 할점은 주어에 따라 Do타입동사의 모양이 약간의 변화가 있습니다. She, He, It 등은 Do타입 기본 동사뒤에 ~s 또는 ~es 를 사용한다는 것입니다. 부정이나 질문일때도 마찬가지 입니다. Do가아닌 Does를, Don't가 아닌 Doesn't 를 사용합니다. 나머지는 다 같습니다.
• 그럼 언제 Does를 사용할까요? 쉽게 딱 한문장으로 표현한다면, 나도 아니고 너도 아니고 제3자 하나(단수) 라고 해줄수 있습니다.
  1. It she he 등이 있습니다.

문장의 기본을 알아보았습니다.

주저리주저리 늘어만 놓은 것 같네요.

딱 요약만 적으려니, 이해하기 힘들것 같고, 설명을 달자니, 보기 지저분하고,

어째뜬 여기서 첫 글을 마치겠습니다.

완벽하지 않은 사람이 쓴 글이라 어딘가 틀린 곳이 있을 수도 있습니다.

질문,수정할 부분 등 관련 글은 리플을 달아주세요^^

영어 공부를 영어답게 영어를 기분으로 _ 공부하려고 노력중인 글쓰는 놈입니다.

제가 요즘 영어 공부를 하고 있는데요,, 머가 이렇게 머리가 아픈지;;

초,중,고,대 10여년동안 영어를 접해봐도, 영어란 놈을 잘몰라

캐나다로 영어공부를 하러 왔습니다. 아니, 영어라는 놈을 알려고 왔습니다.

이제 영어를 만났습니다.

하나하나 차근차근 제 생각을 정리할겸, 글을 쓰려고 합니다.

이 글을 보는 많은 분(?)들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

동사의 활용에 대해 알아보는 시간을 가지도록 하겠습니다. 그중에서도 ~ing 형태에 대해 알아보겠습니다.

~ing 는 시간을 좀더 구체적으로 나타내주는 역활을 해준다고 할 수 있습니다. 의미 또한 구체적으로 나타내주기도 합니다.

• 동사형태_~ING
  • 동사를 형태를 크게 구분하면 /동사원형, ~ing형, ~ed형/ 3가지로 나눌수 있습니다.
  • 오늘은 ~ing 폼을 알아 보기로 했으니 ing 에 대해 파보겠습니다.

• 일단 ~ing 폼을 알아보기 전에 기본형태인 동사원형에 대해 알아보겠습니다. 현재시제 동사는 현재를 나타내는 동사입니다. 이렇게 말하면 틀린말이 아닙니다. 하지만 영어에서는 의미가 조금 달라 집니다. 예를 들어 알아보겠습니다.
  • I get up early. : 이 문장은 현재시제 동사를 사용했습니다. 과거에도 일찍 일어났고 오늘도 일찍일어났고 미래에도 일찍 일어난다는 의미를 가지고 있습니다. 그 사람의 성격(?), 성질(?), 특징(?) 이라고 말할수도 있습니다. 다시 말하면 난 일찍일어나는 사람이다. 라고 말할수 있습니다. 감이 오시나요? 다른 예를 들어 알아볼까요?
  • I go to school. : 나는 학교간다. 어젠 학교를 안갔을까요? 내일은 안갈까요? 나는 원래 학교 가는 사람, 즉, 난 학생입니다.(i am a student.) 라는 의미를 가졌다고 보면 됩니다.

• 아직 감이 안오시면 이런 예를 한번 들어보겠습니다.
  • What do you do? : 이 문장은 어떻게 말하면 될까요? 너는 멀하니? 과거에도, 현재에도, 미래에도 즉, 직업을 뭍는 말이죠, 당신의 직업은 무엇입니까? 회화에서도 이 말은 아주 흔히 사용 하는 말입니다.

• 동사 현재 시제에 대해 알아봤습니다. 그럼 ~ing 는 무엇일까요?
  
• 의미를 명확하게 구체적으로 나타내기 위해, 시간을 집중(하고 있는 중)시킨다고 보면 됩니다. 말이 어렵죠? 그림을 통해 알아 볼까요?

• 시간 테이블입니다. 과거 현재 미래가 잇는데 ~ing 는 시간을 한 지점으로 모아주는, 다시 말하면 어느 한 특정 시간을 표현하는 겁니다. 시간 범위를 좁혀준다고 할 수 잇죠

• 예를 들어 알아보겠습니다.
  • I getting up early today.(x) : 나는 오늘 일찍일어 났다. 해석은 가능하죠, 하지만 문법상 맞지가 않습니다. 동사 뒤에 ~ing 를 붙이게 되면 이 동사는 더이상 동사가 아니라고 보면 됩니다. 역활이 틀려지기 때문입니다. ~ing 를 붙이게 되면 명사의 역활을 하거나 형용사의 역활을 하게 됩니다. 그럼 문법에 맞게 동사를 넣어 볼까요?
  • I am getting up early today.(o) : 나는 오늘 일찍 일어났다. 이 문장은 나는 오늘 일찍 일어났다는 말입니다. 평소에 늦게 일어났지만 오늘은 일찍일어 났다고 볼수 있습니다.
  • I was getting up early yesterday.(o) : 나는 어제 일찍 얼어났었다.

• 또 다른 예를 들어 볼까요?
  • I am going to school. : 나는 지금 학교를 가고 있는 중이다. 라는 의미로 꼭 학생이 아니어도 쓸 수가 있습니다. I go to school 보다 의미가 구체적으로 되고, 시간의 집중(현재 지금 하고 있는 중)이 됩니다.
  • What are you doing? : 너는 지금 뭐 하고 있니? 이것 또한 What do you do? 와 비교해서 보시면 그냥 일반 현제시제동사와 ~ing 와 머가 다른지 알수 있을 것입니다.

• 좀 더 구체적인 예로 알아볼까요?
  • What did you do yesterday in the morning? : 너는 어제 아침에 머했니? 이건 막연히 어제 멀한지에 대해 궁금해서 묻는 말입니다.
  • What was you doing yesterday in the morning? : 너는 어제 아침에 머하고 있었니? 라고 할수 있겠는데요, 이는 묻는 사람이 아마도 어제 아침에 전화를 했었는데 전화를 안받았을때 할수 있는 말있습니다. 어제 아침에 전화 했었는데 그때 머하고 있었니?
    
• 재미있는 예를 알아볼까요?
  • You are studying hard. : 이 문장을 어떻게 해석하시나요? 너는 공부를 열심히 하고 있다. 라고 하셨나요? 예~ 맞습니다. 이런 느낌의 의미는 생각해보셨나요? 평소엔 공부를 안하는데 오늘따라 열심히 공부하네? 이런 재미있는 의미가 들어 있습니다.

동사의 ~ing 에 대해 알아보았습니다. ~ing 는 현재 하고 있는 중, 시간의 집중, 이라고 알아두시면 됩니다.

현재에 대해 얘기하고 싶으시면 be 동사 자리에 현재 동사를,

과거에 대해 얘기하고 싶으시면 be 동사 자리에 과거 동사를 넣어주시기만 하면 됩니다.

참~ 쉽쬬~잉.. (개콘 따라한거입니다. 죄송...)

이번에는 많은 예를 들어 설명하였는데 어떻게 좀 감이 팍팍 오셨는지 모르겠습니다.

완벽하지 않은 사람이 쓴 글이라 어딘가 틀린 곳이 있을 수도 있습니다.

질문,수정할 부분 등 관련 글은 리플을 달아주세요^^